设计艺术学院设计基础教学部主要针对全院一年级本专科生课程进行研究与授课。下设思维教研组、理论教研组、构成教研组、表现教研组四个教研组。

基础教育是学生进入专业学习前的重要阶段，其核心内容是通识基础教育，即：基本的思维方法、知识技能等。本院的基础教育强调宽口径、厚基础、创新性，以及多学科的知识交叉与融合。基础教学旨在通过系统科学的训练方法，提高学生的审美能力，增强学生的造型、创新能力。在广泛吸收不同设计种类的精华，向优秀传统文化学习，重视基础理论研究的同时，实现设计基础教育“三统一”，即统一教学、统一考试、统一评价，强化考风、学风、教风“三风”建设。开拓思想、勇于创新，强化综合性的教学理念。

设计基础教学部现有专业教师31名，其中教授6名，副教授4名，讲师21名，双师型教师5名。拥有省级教学团队1项，市厅级教学团队1项，校级教学团队2项。教师的研究方向主要围绕“设计理论”、“设计基础”、“设计思维”展开，目前，开设的本专科生课程有《设计概论》、《设计造型基础》、《透视学》、《设计思维》、《图案设计》、《世界现代设计史》、《平面构成》、《色彩构成》、《立体构成》、《艺术采风与表现》、《计算机辅助设计与表现》等课程。

经过教学团队多年探索与研究，近几年来，设计基础教学部迅速发展，教学成果展受到学术界及业界一致好评。